2020年6月1日，北京市教育学会社会大课堂研究会联合千龙网在宋庆龄故居举办劳动教育从娃娃抓起为主题的教育研究论坛，得到了宋庆龄故居管理中心和中国宋庆龄基金会时代小先生计划办公室的大力支持。

会议由北京学生活动管理中心研究性学习学科的正高级教师高付元主持。

首先他介绍了召开此次会议的背景，会议旨在全面落实2019年6月，中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见，2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，2019年11月，《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》，2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件要求，从不同角度如何挖掘新时代的劳动内容，实施流程，全面探讨劳动育人的实践经验和中国特色的劳动教育理论思想，为促进北京地区社会大课堂劳动教育资源建设贡献智慧力量。

论坛开始，宋庆龄故居管理中心艾多主任祝辞，欢迎大家在六一儿童节这一天，到故居参加劳动教育从娃娃抓起研究论坛，并就简要介绍故居开展劳动教育的资源优势与劳动课程开发思路，在发挥宋庆龄故居在儿童教育社会影响力所做的努力和成功经验，最后艾多主任祝论坛圆满成功。

随后，北京市自动化学校介绍了工业劳动课程和研学课程的成功经验和劳动教育效果，为践行教育与生产劳动相结合提供了方法；

东城区少年科学院院长姜主任介绍了东城区的实践经验与成果，为社会劳动教育资源挖掘和学校教育结合带来有益的启示；其它与会代表从课程建设方法，实践理论认识，成果经验案例等多方面进行了交流；

中国人生科学学会素质教育专业委员会秘书长杨涛针对劳动教育，“我们应该怎么做？”并从七个方面阐述了劳动是本身、实践是过程、活动是形式；

论坛最后来自首都师范大学博士生导师白欣教授，以科学家精神创新劳动教育模式为题做了论坛发言，从科学思维角度谈创新劳动教育模式，给与会者带来新新思想、新思路。会议代表一致认为会议召开很及时，很有意义，对开创北京劳动教育新时代具有重要意义，为保护和促进儿童健康成长具有重要意义。论坛结束后，代表们考察了故居举办的三毛漫画展，宋庆龄故居文物文化展区，并就如何结合故居文物和故居庭院园林特色一级古树挖掘劳动课程，为故居未来劳动课程开发提出了建议。

会上，北京市教育学会程舟副秘书长出席本论坛，并对论坛研讨的成果给予充分肯定，认为劳动对孩子健康成长，论坛上各位嘉宾的精彩发言，为如何实现劳动教育目的提供了很多宝贵经验。